Situationsorientierte Praxisanleitung in Funktionsbereichen

Zielgruppe:
Praxisanleitende aus den Funktionsbereichen in der ATA, OTA, Intensiv- und Notfallpflege

Thema:
Welche Besonderheiten gibt es in den Funktionsbereichen für Praxisanleitende?
Die gesetzlichen Vorgaben in der beruflichen Bildung in den Gesundheitsberufen stellen für Praxisanleitende eine enorme Herausforderung dar. Gerade in den Funktionsbereichen Anästhesie, OP, Intensivstation und Notfallpflege kommt häufig die fehlende Planbarkeit hinzu.

Die Teilnahme an der Fortbildung soll Impulse setzen, wie eine Praxisanleitung nach dem aktuellen Stand berufspädagogischer und bezugswissenschaftlicher Erkenntnisse in den Bereichen ATA, OTA und Fachweiterbildung geplant, situationsortientiert durchgeführt und evaluiert werden kann.

Inhalte:
> Praxisanleitung in den Funktionsbereichen – aktuelle Gesetzeslage
> Lernbedarfe erkennen, Lernziele und angestrebte Kompetenzen festlegen
> Modell der vollständigen Handlung – Umsetzbarkeit in den Funktionsbereichen
> Handlungsorientierte Methoden: Leittextmethode, Problemorientiertes Lernen, Lerntagebuch und Lernaufgaben
> Vertiefung in den Fachbereichen:
Vertiefung ATA/OTA: Der Lernort OP. Best Practice und situationsorientierte Möglichkeiten der Umsetzung Vertiefung Intensivpflege/Notfallpflege: Kompetent anleiten in hochkomplexen und ungeplanten Versorgungssituationen.

Methoden:
Vorträge, Austausch in Gruppen, praktisches Üben und Erproben

Referenten:
Konstantin Reichl, Berufspädagogik B.A., M.A., Fachgesundheits- und Krankenpfleger für Anästhesie und
Intensivpflege, Praxisanleiter (DKG), Ausbildungsleitung ATA, Gesundheitsakademie Bodensee-Oberschwaben,
Weingarten

Martin Schniertshauer, Angewandte Psychologie B.Sc.,cand. M.Sc., Fachgesundheits- und Krankenpfleger
für Anästhesie und Intensivpflege, Notfallsanitäter, Leitung der Fachweiterbildung Notfallpflege, Leitung Fort- und Weiterbildungen, Gesundheitsakademie Bodensee-Oberschwaben, Weingarten

Termine:
15.11.2024 08.30-16.00 Uhr