Zielgruppe:
Leitungen von Stationen, Funktionsbereichen, Abteilungen im Gesundheitswesen

Inhalte:
Herausforderungen an Dienstplangestaltung u. bedarfsgerechte Personaleinsatzplanung:
> Die Dienstplangestaltung im Spannungsfeld zwischen Wirtschaftlichkeit (bedarfsgerecht & effizient), Qualität (Serviceversprechen) und Mitarbeiter- sowie Patienten-
zufriedenheit
> Erhöhung der leistungsbezogenen Transparenz von Personalplanung und -steuerung
> Kriterien und Einflussgrößen für bedarfsgerechte und effiziente Personal-
einsatzplanung
> Berechnung des Netto- und Bruttopersonalbedarfs und der Verfügbarkeitsquote

Rechtliche Rahmenbedingungen:
> Arbeitsrechtliche Grundlagen (Rechtsgebiete, Rechte-Hierarchie etc.)
> Das Direktionsrecht des Arbeitgebers und seine Grenzen
> Werktägliche und wöchentliche Höchstarbeitszeit
> Ruhezeiten und Ruhepausen
> Maximal zulässige Dienstfolgen am Stück
> Wasch- und Umkleidezeiten
> Fragen der Vergütung, Abgeltung und Lage des Urlaubs
> Anordnung von Mehr- und Überarbeit
>Rechtliche Abgrenzung untersch. Arbeitszeitformen, (Bereitschaftsdienst, Rufbereitschaftsdienst, Stand-By-Dienst), Sonn-, Feiertags- und Nachtarbeit
> Rücksichtnahme des Arbeitgebers auf Nachtdienstuntauglichkeit
> Verstöße im Sinne des Arbeitszeitgesetzes

Neue Möglichkeiten der Dienstplangestaltung:
> Individual-Rollenpläne mit Vertretungswochen/Reservewochen
> Freie-Tage-Pläne
> Flexi-Dienste
> Urlaubs- und Verfügbarkeitsplanung

Flexibilisierungsoptionen und Arbeitszeitoptimierung:
> Steuerung von Abwesenheit
> Optimierung von Übergabezeiten
> Abbau von Plusstunden
> Lösungen für krankheitsbedingte Ausfälle

Detailbeschreibung

Voraussetzung:
Gesundheits- und Krankenpfleger/in oder Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in, Altenpfleger/in, Heilerziehungspfleger/in, Hebamme/Entbindungspfleger, eine einschlägige berufliche Tätigkeit nach Beendigung der Ausbildung, die zwei Jahre betragen soll

Die Weiterbildung soll die Teilnehmenden mit ihren komplexen Leitungsaufgaben in den verschiedenen Bereichen der pflegerischen Versorgung vertraut machen, zur Wahrnehmung mitarbeiterbezogener, pflegebezogener, und betriebsbezogener Leitungsaufgaben befähigen und ihnen die zur Erfüllung dieser Aufgaben erforderlichen speziellen Kenntnisse, Fertigkeiten und Verhaltensweisen vermitteln.

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Detailbeschreibung

Zielgruppe:
Pflegefachkräfte aller Gesundheitseinrichtungen

Die weiter zunehmenden komplexen pflegerischen Leistungsangebote stellen hohe Anforderungen an alle Praktizierenden, ihre Dokumentation den gesetzlichen und institutionellen Vorgaben entsprechend umfassend zu gestalten.

Detailbeschreibung